你以为探花 眼睛妹，带孩子去那儿玩，最有意于他们的成长？

哈佛大学的一位女校长德鲁·吉尔平·福斯特，就曾给了我们一些至极实用的冷漠——带孩子多去3个地点，不错让他们的头脑更理智、形式不一般。

是哪3个地点这样神奇呢？我们统共来望望吧。

一：博物馆——让孩子的大脑和天下相遇

哈佛女校长，荒谬推选家长多带孩子去博物馆。

因为博物馆，就像是一个藏满了天下奇妙故事的大矿藏，内部有千般各样的展览。

从邃古恐龙的骨骼，到近当代的科学发明，应有尽有。

每一次走进博物馆，孩子齐会被新奇的展品诱导，他们的酷好心也会得到极大的激励。

我还铭刻，昨年带男儿去天然博物馆的景况。

当时辰，男儿对恐龙充满了酷好，看到博物馆里的深广恐龙化石，眼睛里齐在放光，一连问了我好几个问题：“为什么恐龙这样大？”“他们吃什么呢？”“他们为什么会骤一火？”

天然这些问题让我有点应接不暇，但我知说念，这恰是孩子们的大脑在迅速运转的进展。

他们通过不雅察、发问和想考，把我方和这个大大的天下集合了起来。

去博物馆，不仅能激励孩子的酷好心和探索生机，还能匡助他们拓宽常识面，让他们从小就树立起对不同限制的兴致。

更过错的是，博物馆中的千般展品，让孩子斗殴到不同的文化、历史和科学，这千般种的视角对孩子形式的塑造至极有匡助。

二：大天然——给孩子的心灵空间和瞎想力

第二个地点，等于大天然。

无论是庞大的丛林、表现的河流、仍是高耸的山岭，大天然齐充满了多半的私密。

对孩子来说，这里等于他们最佳的课堂。

哈佛女校长荒谬提到，让孩子多斗殴天然，不仅能增强他们的体质，还能培养他们的不雅察才气和瞎想力。

有一次我们一群一又友露营，众人在草地上铺好野餐垫。

孩子们跑来跑去，不转眼就捉了一只小甲虫转头，他们满脸酷好地问：“你看这个虫子，为什么它有那么多条腿？”

随后，他们一群孩子就蹲在草地上，讲求地不雅察那只甲虫爬行的神情。

这种亲近大天然的体验，让孩子学会了不雅察和想考，也让他们愈加深爱生计。

在大天然中，孩子们不错尽情地驰驱、探索，和土壤、树木、花卉打交说念，这种解放的体验是城市生计中艰难的。

与天然相处，不仅能让孩子取得躯壳上的实践，还能让他们学会敬畏人命，贯通天然界的初始划定，这种天然磨真金不怕火无疑会让他们的形式愈加恢弘。

三：藏书楼——为孩子的大脑注入常识的力量

终末一个地点，等于藏书楼。

哈佛女校长冷漠，家长们要尽可能多地带孩子去藏书楼，因为那里是常识的海洋。

在藏书楼，孩子们不错斗殴到千般各样的竹帛，不管是童话故事、科学常识仍是地舆探险，书本里承载的聪惠，会让孩子们的瞎想力和领路才气得到极大的晋升。

侄子就荒谬可爱去藏书楼，因为那里的绘本荒谬多。每次去，他齐像发现新大陆相似昂扬。

前几天他挑了一册对于六合的书，看完之后就一直问他姆妈：“姆妈，为什么六合里有那么多星星？”“我们能不成飞到那些星星上去？”

天然好多问题大东说念主也不懂，但这种修业欲，会让孩子的大脑抑制想考和瞎想，这是一种至极贵重的才气。

带孩子去藏书楼，不仅不错让他们爱上阅读，还能让他们学会零丁想考、寻找谜底的经过。

藏书楼中的环境，也荒谬合乎孩子们静下心来，培养他们的专注力和学习风俗，这对将来的学习和成长至极有匡助。

带孩子多去博物馆、大天然和藏书楼，不仅是为了玩，更是为了让他们的头脑得到更全面的发展。

在伴随孩子们的路上，我们不妨多带他们去这些地点，让他们在这个精彩的天下中解放地成长！

你会时常带孩子去哪玩呢？

【图片来自采集探花 眼睛妹，侵立删】